Southern Cone Publications

Preface

Jul 07, 2011

Plan Social Nacional

Jul 07, 2011

Lvovich, Daniel. Nacionalismo y Antisemitismo en la Argentina. Buenos Aires, Argentina, 2003

Jul 07, 2011
El mito de la conspiración judía mundial conformó por décadas una de las creencias centrales de una buena parte del nacionalismo argentino, y resultó uno de los tópicos más recurrentemente empleados en su discurso sobre los judíos. En el caso argentino, la persistente presencia de un antisemitismo difuso o ideológicamente elaborado explica el interés en indagar en los orígenes de una relación que, a lo largo de todo el siglo, ha producido consecuencias no pocas veces trágicas. En efecto, una dilatada historia de violentas prácticas antisemitas se abre con las persecuciones y asesinatos de la Semana Trágica de 1919, continúa con los graves acontecimientos desarrollados en las décadas de 1930-19740 y 1960-1970 para alcanzar su paroxismo durante la represión desarrollada por la dictadura militar iniciada en 1976 y en los atentados de la década de 1990. Sin embargo, la historia de estas prácticas no puede ocluir su contracara: la de un proceso de integración relativamente rápido y exitoso de los judíos a la sociedad argentina. Los estudios sobre nacionalismo, antisemitismo, racismo y discriminación han vuelto a concitar en los últimos años el interés de investigadores de distintos lugares del mundo, al calor del resurgimiento de movimientos nacionalistas que en no pocas ocasiones presentan perfiles nítidamente xenófobos. Paralelamente, las nuevas problemáticas abiertas en las sociedades desarrolladas en función de las migraciones masivas, las "políticas de identidad" y el multiculturalismo proporcionan un campo fértil para los debates teóricos y la investigación empírica, renovando el interés de los historiadores en estas áreas. El antisemitismo tiene una prolongada historia en la Argentina, y logró provocar consecuencias trágicas en no pocas ocasiones. Este libro pretende contribuir a desentrañar sus orígenes históricos, como un modo de contribuir a la elucidación de sus manifestaciones en la Argentina del siglo XX. more

Policing Democracy:  Overcoming Obstacles to Citizen Security in Latin America by Mark Ungar

Policing Democracy: Overcoming Obstacles to Citizen Security in Latin America

May 01, 2011
In Policing Democracy, Mark Ungar situates Latin America at a crossroads between reactive policing and a problem-oriented approach based on prevention and citizen participation. With case studies from Argentina, Bolivia, and Honduras, he reviews the full spectrum of areas needing reform: criminal law, policing, investigation, trial practices, and incarceration. more

Participatory Innovation and Representative Democracy in Latin America, edited by Andrew Selee and Enrique Peruzzotti

Participatory Innovation and Representative Democracy in Latin America

Oct 01, 2009
This empirically grounded collection examines the growth of participatory institutions in Latin American democracy and how such institutions affect representative government. While most existing literature concentrates on model cases of participatory budgeting in Brazil, this volume investigates cases in Mexico, Bolivia, Chile, Brazil, and Argentina, where conditions for innovation have been far less favorable. more

Toward a Society under Law: Citizens and Their Police in Latin America, edited by Joseph S. Tulchin and Meg Ruthenburg

Toward a Society under Law: Citizens and Their Police in Latin America

Oct 01, 2006
Toward a Society under Law covers issues of crime and police in Latin America, with chapters on the impact of community policing, the role of advocacy networks, urban social policies and crime, and the cost of crime. It also includes case studies of police reform, community policing, Argentina’s national plan for crime prevention, and crime in Mexico City. more

Pages

Dialogue

The Future of Higher Education

Mar 26, 2014Apr 02, 2014

Jeff Abernathy and Richard Morrill discuss how colleges and universities are dealing with rapidly rising costs and how the United States can still compete for students in a globalized environment.